CZEKAMY NA WIOSNĘ,

SZUKAMY WIOSNY,

WITAMY WIOSNĘ !

W tym tygodniu (15 – 19 marca 2021 r.) każdy z nas:

– wskazuje zwiastuny nadchodzącej wiosny

– zna i nazywa pory roku

– zna i nazywa wybrane ptaki , rozumie pojęcie: „wędrówka ptaków”

– uważnie słucha, rozpoznaje odgłosy wydawane przez różne ptaki

– zna i nazywa wiosenne kwiaty

– wie, czego rośliny potrzebują do życia

– rozpoznaje i nazywa owady

– utrwala prawidłowy tor oddechowy , – usprawnia narządy mowy

– bierze udział w zabawie ruchowej

– aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach porannych

– wykonuje ćwiczenia kształtujące nawyk utrzy­mania prawidłowej postawy ciała

– śpiewa piosenkę z dziecięcego repertuaru

– rozwija umiejętności aktorskie przy muzyce

– kształci poczucie rytmu i pulsu

– doskonali umiejętność gry na instrumentach perkusyjnych

– uważnie słucha i odpowiada na pytania

– rozwiązuje zagadki

– doskonali umiejętność liczenia

– tworzy pracę plastyczną

– czerpie radość z zabawy ruchowej, przestrzega reguł zabawy i godzi się z ewentu­alną porażką

– współpracuje w grupie

– klasyfikuje przedmioty pod względem długości oraz ze względu na przezna­czenie

– doskonali percepcję wzrokową

– układa klocki według określonego schematu

– tworzy wielozdaniowe wypowiedzi

– interpretuje ruchem treść wiersza

– prowadzi obserwacje przyrodnicze w poszuki­waniu zwiastunów wiosny

– dostrzega emocjonalną wartość otoczenia przy­rodniczego jako źródła satysfakcji estetycznej

– doskonali spostrzegawczość , eksperymentuje i wnioskuje

– rozwija percepcję wzrokową , doskonali koordynację ruchowo-słuchową

– doskonali umiejętności grafomotoryczne

– uczestniczy w zabawach i zajęciach utrwalających zasady higieny i nawyki ich stosowania z rekomendowanej przez Sanepid akcji edukacyjnej „WIRUSOOCHRONA”.