treści, aktywności, umiejętności

WIOSENNO

– WIELKANOCNE

ATRYBUTY.

W tym tygodniu (22 – 26 marca 2021 r.) każdy z nas:

  • zgodnie bawi się w zespole w zabawach dowolnych i tematycznych

  • nawykowo myje ręce po skorzystaniu z toalety i przed posiłkami

  • obserwuje zmiany pogodowe

  • poznaje zwyczaj topienia Marzanny na pożegnanie zimy i powitanie wiosny

  • przewleka sznurówkę przez dziurki; podejmuje próby łączenia dwóch elementów za pomocą sznurka

  • przestrzega ustalonych reguł gry

  • kontroluje swój schludny wygląd – podciągnięte spodnie, rajstopy, zapięta bluzka, itp.

  • rozpoznaje kolegę na podstawie głosu

  • wskazuje elementy charakterystyczne dla świąt Wielkanocnych: baranek, palemka, pisanka, koszyczek ze święconką, jajka

  • poznaje różne zwierzęta wykluwające się z jajek

  • naśladuje nauczyciela podczas wykonywania ćwiczeń logopedycznych

  • przestrzega ustalonych reguł zabawy

  • ilustruje ruchem muzykę klasyczną

  • wykonuje pracę plastyczną zgodnie z instrukcją

  • porządkuje zdarzenia w historyjce obrazkowej

  • na podstawie historyjki obrazkowej tworzy krótkie opowiadania

  • aktywnie uczestniczy w przygotowywaniu dekoracji świątecznych

  • dokonuje syntezy sylabowej wyrazów

  • komponuje z gotowych elementów

  • wykonuje ćwiczenia gimnastyczne

  • obserwuje wprowadzane zmiany w poziomach płynów w różnych naczyniach i podejmuje próby wnioskowania.