Z ROLNIKIEM NA WSI

– NA POLU I W ZAGRODZIE.

W tym tygodniu (10 – 14 maja 2021 r.) każdy z nas:

– poszerza informacje o gospodarstwie wiejskim, poznaje zawód rolnika

– przegląda literaturę i ilustracje związaną z gospodarstwem wiejskim

– wskazuje różnice między wsią i miastem

– poznaje wybrane zwierzęta, które można spotkać w gospodarstwie wiejskim

– wie, skąd biorą się produkty, tj. miód, mleko, jajka

– doskonali koordynację wzrokowo-ruchową , rozwija zmysł dotyku

– rozpoznaje dźwięki i dopasowuje je do zwierząt , ćwiczy artykulację , doskonali zmysł słuchu

– zna nazwy budynków w zagrodzie wiejskiej

– potrafi powiedzieć, jak nazywają się młode poznanych gatunków zwierząt ,

– rozwija sprawność fizyczną podczas tematycznych zabaw ruchowych, ćwiczy poprawne oddychanie

– współpracuje w grupie rówieśniczej , przestrzega ustalonych zasad zabawy

– dokonuje analizy i syntezy sylabowej wyrazów , rozwiązuje proste zagadki słowne

– doskonali umiejętności wokalne , wyzwala aktywność ruchową przy muzyce

– ćwiczy orientację przestrzenną oraz orientację w schemacie własnego ciała

– klasyfikuje produkty ze względu na ich pochodzenie

– łączy obrazki w pary zgodnie z ustaloną zasadą

– wykonuje ćwiczenia grafomotoryczne , posługuje się nożyczkami

– klasyfikuje zwierzęta według gatunku

– przelicza w dostępnym zakresie , porównuje liczebność zbiorów

– doskonali spostrzegawczość, rozwija motorykę małą i koordynację wzrokowo-ruchową

– mimiką pokazuje emocje i samopoczucie , rozumie i rozpoznaje emocje innych

– wyraża ekspresję twórczą podczas czynności konstrukcyjnych

– poprawnie wykonuje ćwiczenia gimnastyczne , bierze udział w zabawie ruchowej

– wypowiada się na zadany temat

– odpowiednio reaguje na komunikaty nauczyciela