Z ROLNIKIEM NA WSI
– NA POLU I W ZAGRODZIE.
W tym tygodniu (10 – 14 maja 2021 r.) każdy z nas:
– poszerza informacje o gospodarstwie wiejskim, poznaje zawód rolnika
– przegląda literaturę i ilustracje związaną z gospodarstwem wiejskim
– wskazuje różnice między wsią i miastem
– poznaje wybrane zwierzęta, które można spotkać w gospodarstwie wiejskim
– wie, skąd biorą się produkty, tj. miód, mleko, jajka
– doskonali koordynację wzrokowo-ruchową , rozwija zmysł dotyku
– rozpoznaje dźwięki i dopasowuje je do zwierząt , ćwiczy artykulację , doskonali zmysł słuchu
– zna nazwy budynków w zagrodzie wiejskiej
– potrafi powiedzieć, jak nazywają się młode poznanych gatunków zwierząt ,
– rozwija sprawność fizyczną podczas tematycznych zabaw ruchowych, ćwiczy poprawne oddychanie
– współpracuje w grupie rówieśniczej , przestrzega ustalonych zasad zabawy
– dokonuje analizy i syntezy sylabowej wyrazów , rozwiązuje proste zagadki słowne
– doskonali umiejętności wokalne , wyzwala aktywność ruchową przy muzyce
– ćwiczy orientację przestrzenną oraz orientację w schemacie własnego ciała
– klasyfikuje produkty ze względu na ich pochodzenie
– łączy obrazki w pary zgodnie z ustaloną zasadą
– wykonuje ćwiczenia grafomotoryczne , posługuje się nożyczkami
– klasyfikuje zwierzęta według gatunku
– przelicza w dostępnym zakresie , porównuje liczebność zbiorów
– doskonali spostrzegawczość, rozwija motorykę małą i koordynację wzrokowo-ruchową
– mimiką pokazuje emocje i samopoczucie , rozumie i rozpoznaje emocje innych
– wyraża ekspresję twórczą podczas czynności konstrukcyjnych
– poprawnie wykonuje ćwiczenia gimnastyczne , bierze udział w zabawie ruchowej
– wypowiada się na zadany temat
– odpowiednio reaguje na komunikaty nauczyciela