Tematyka i treści realizowane od 1.09 do 1.10.2021r. :
Idzie jesień … przez ogród i sad
27.09. – 01.10.2021 r.
Dziecko:
– wypowiada się na temat opowiadania
– mówi prostymi zdaniami
– rysuje po śladach rysunków
– ćwiczy sprawność manualną
– potrafi prawidłowo wypełnić kontur warzyw
– rozpoznaje i nazywa owoce egzotyczne
– rozwija poczucie rytmu
– rozpoznaje instrumenty muzyczne po ich brzmieniu
– reaguje ustalonym ruchem na sygnały: słowne i muzyczne
– omawia wyposażenie sklepu, określa zachowanie personelu
– rozpoznaje owoce i warzywa za pomocą dotyku, smaku, wzroku i słuchu
– rozpoznaje i nazywa warzywa i owoce znajdujące się w sklepie
– wie co można zrobić z warzyw i owoców na zimę
– aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych
– chętnie uczestniczy w zabawie ruchowej
– zgodnie uczestniczy w zabawach
– przestrzega zasad panujących podczas zajęć oraz zabaw z rówieśnikami
– liczy w zakresie sześciu
– rozpoznaje i nazywa kwadrat
– segreguje figury według jednej cechy – kształtu
Idzie jesień … przez las, park
20.09.20221r.-24.09.2021r.
Dziecko:
– rozpoznaje i nazywa wybrane rośliny w parku
– wymienia oznaki jesieni
– rozwija poczucie rytmu
– ćwiczy sprawność manualną
– śpiewa piosenkę,
– chętnie uczestniczy w zabawie ruchowej
– aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych
– zgodnie uczestniczy w zabawach
– przestrzega zasad panujących podczas zajęć oraz zabaw z rówieśnikami
– wypowiada się na temat opowiadania
– wymienia grzyby jadalne i trujące
-liczy w zakresie sześciu
– recytuje wiersz, wypowiada się na temat jego treści
-nawiązuje współpracę z rówieśnikami
– wykazuje się pomysłowością oraz twórczym działaniem
– poznaje swoje środowisko przedszkolne
– czerpie radość z bycia przedszkolakiem
– uczestniczy w obchodach swojego święta
Moja droga do przedszkola
13-17 września 2021 r.
Dziecko:
– zna wybrane zasady ruchu drogowego
– wie, jak należy przechodzić przez ulicę, przy jakim świetle sygnalizacji świetlnej
– zgodnie uczestniczy w zabawach
– przestrzega zasad panujących podczas zajęć oraz zabaw z rówieśnikami
– rozwija poczucie rytmu
– aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach
– ćwiczy sprawność manualną
– rozwijanie sprawności manualnej
– chętnie uczestniczy w zabawie ruchowej,
– śpiewa piosenkę,
– reaguje ruchem na sygnały – słowne i muzyczne
– chętnie uczestniczy w zabawie ruchowej
– określa liczbę słów w zdaniach
– rozpoznaje i nazywa wybrane znaki drogowe
– rozpoznaje i nazywa koło
– segreguje koła według wielkości
Moja grupa
6-10 września 2021 r.
Dziecko:
– wypowiada się na temat wyglądu swojej sali
– określa położenie zabawek
– zgodnie uczestniczy w zabawach
– przestrzega zasad panujących podczas zajęć oraz zabaw z rówieśnikami
– rozwija poczucie rytmu i wrażliwość na budowę utworu
– śpiewa piosenkę
– wspólnie z innymi dziećmi wykonuje pracę „Grupowe drzewko dłoni”
– ćwiczy sprawność manualną
-prawidłowo wykonuje ćwiczenia gimnastyczne
– chętnie uczestniczy w zabawie ruchowej,
– słucha opowiadania i analizuje jego treść
– wypowiada się na temat opowiadania
– ćwiczy sprawność manualną,
– rysuje na temat „Mój najlepszy kolega”
– wskazuje swoją lewą stronę i prawą stronę
To jestem ja
1-3 września 2021 r.
Dziecko:
– poznaje kolegów i koleżanki z grupy, nauczyciela
– prawidłowo wykonuje ćwiczenia gimnastyczne
– rozpoznaje i nazywa pomieszczenia znajdujące się w przedszkolu
– chętnie uczestniczy w zabawie ruchowej
– czuje się bezpieczne w przedszkolu
– mówi prostymi zdaniami
– wypowiada się na temat wakacji
– prawidłowo wykonuje ćwiczenia gimnastyczne
– wymienia ważniejsze regiony Polski
– rysuje na temat „Na wakacjach”
– chętnie uczestniczy w zabawie ruchowej
-aranżuje swoje najbliższe otoczenie
– wskazuje i nazywa części ciała
– chętnie uczestniczy w zabawie ruchowej
– rozpoznaje nazwę aktualnego miesiąca